报道：全业惠师
摄影：各班班导师
日期：2024年6月29日
家长日，正是家长们与老师有机会沟通交流，关切学生的学习状况，并针对问题提升、补救的时机。老师们也能趁此向家长了解孩子在学校以外的学习状况。老师与家长的互相督促，相辅相成之下更能帮助学生塑造良好的品性及学习态度。
本校于2024年6月29（星期六），上午8时至下午1时，班导师们通过线上平台—Google Meet或Zoom，与家长会谈，学生也会陪同家长一起出席线上家长日。班导师会在家长日之前，先与家长们安排约见的时间，并在指定的时间汇谈。同时，每一班都会有一或两位的科任老师一起上线，若家长对于相关科目存有疑问而想要向科任老师们了解更多，科任老师们就与家长们谈学生在学习相关学科时的情况、提升相关学科的方法等。除了被安排的科任老师能当下提供意见，在家长日之前班导也收集了各科科任老师的评语，反映让家长了解孩子们的状况。另一方面，教务处与训导处也会特别约见成绩不理想、操行不达标的学生家长，前来学校面谈。校方也希望能在与家长商谈之下，互相监督与指导学生，想方设法提升学生的成绩并纠正其行为表现。学生们通常都会在约见家长后进行反思，正视自己的学术或操行问题。校方与家长也会不断更进、密切保持联系以有效地了解学生的学习进度，希望孩子们在锺灵独中快乐学习，健康成长！
摄影：各班班导师
日期：2024年6月29日
家长日，正是家长们与老师有机会沟通交流，关切学生的学习状况，并针对问题提升、补救的时机。老师们也能趁此向家长了解孩子在学校以外的学习状况。老师与家长的互相督促，相辅相成之下更能帮助学生塑造良好的品性及学习态度。
本校于2024年6月29（星期六），上午8时至下午1时，班导师们通过线上平台—Google Meet或Zoom，与家长会谈，学生也会陪同家长一起出席线上家长日。班导师会在家长日之前，先与家长们安排约见的时间，并在指定的时间汇谈。同时，每一班都会有一或两位的科任老师一起上线，若家长对于相关科目存有疑问而想要向科任老师们了解更多，科任老师们就与家长们谈学生在学习相关学科时的情况、提升相关学科的方法等。除了被安排的科任老师能当下提供意见，在家长日之前班导也收集了各科科任老师的评语，反映让家长了解孩子们的状况。另一方面，教务处与训导处也会特别约见成绩不理想、操行不达标的学生家长，前来学校面谈。校方也希望能在与家长商谈之下，互相监督与指导学生，想方设法提升学生的成绩并纠正其行为表现。学生们通常都会在约见家长后进行反思，正视自己的学术或操行问题。校方与家长也会不断更进、密切保持联系以有效地了解学生的学习进度，希望孩子们在锺灵独中快乐学习，健康成长！
