报道：黄骏治师
摄影：刘秀燕师
日期：2026年8月17日至18日
2026年8月17日至18日，锺灵独立中学迎来了一群来自日本东京都板桥区的特殊访客。由板桥区教育委员会率领的22名日本学生与锺灵独中44名初二学生及6名来自其他班级的代表，共计72名学子，共同参与了为期两天的“板桥青年大使交流计划”。
两天的交流活动于锺灵独中小讲堂二举行，内容涵盖科学、美术、英语、历史、马来语、华文、数学等多个学科。17日上午7时30分，日本学生抵达校园后，随即在锺灵学生的热情欢迎中展开第一天的课程。从科学实验到艺术创作，从语言学习到文化体验，锺灵师生精心设计的课程内容，让日本学生在短时间内深刻感受到马来西亚多元文化交融的独特魅力。课间休息时段，锺灵学生主动带领日本伙伴前往食堂体验本地美食，各种道地风味让日本学生赞不绝口，餐桌上此起彼伏的笑声与交谈声，成为校园中最动人的风景。
当天倍受瞩目的环节之一，是下午于小礼堂举行的二十四节令鼓体验课。在二十四节令鼓鼓队的指导下，日本学生首次拿起鼓棒，学习击打节奏。起初略显生涩的动作，在锺灵同学耐心指导与反复练习后，逐渐变得整齐有力。
18日的活动以一场庄重的全体集会拉开序幕。日本学生代表向锺灵师生介绍了板桥青年大使计划的缘起与愿景，表达了此行的收获与感动。锺灵独中代表吴维城校长在致辞中高度肯定此次交流的意义。校长以中、英、日语表示，教育不仅是知识的传授，更是视野的开拓与心灵的交流，这场跨越国界的相遇，将在每位学生心中留下难以磨灭的印记。
集会后回到小讲堂二，日本学生分成四组进行专题汇报，以流利的英语与生动的影音资料，分享板桥的城市风貌、学校生活与文化特色。活动的尾声，全体参与者合影留念，为两天的交流画下了圆满的句点。
此次交流计划的圆满成功，离不开各方的通力合作。板桥青年大使交流计划不仅为锺灵学生打开了一扇通往世界的窗，也让日本学生得以亲身感受马来西亚的热情与多元。当分离的时刻来临，两国学生互赠礼物、交换联络方式，说不完的道别话语中，有欢笑、有不舍、更有再相聚的约定。这场跨越语言与文化的青春相遇，将在他们心中，成为一段永远珍藏的温暖记忆。
摄影：刘秀燕师
日期：2026年8月17日至18日
2026年8月17日至18日，锺灵独立中学迎来了一群来自日本东京都板桥区的特殊访客。由板桥区教育委员会率领的22名日本学生与锺灵独中44名初二学生及6名来自其他班级的代表，共计72名学子，共同参与了为期两天的“板桥青年大使交流计划”。
两天的交流活动于锺灵独中小讲堂二举行，内容涵盖科学、美术、英语、历史、马来语、华文、数学等多个学科。17日上午7时30分，日本学生抵达校园后，随即在锺灵学生的热情欢迎中展开第一天的课程。从科学实验到艺术创作，从语言学习到文化体验，锺灵师生精心设计的课程内容，让日本学生在短时间内深刻感受到马来西亚多元文化交融的独特魅力。课间休息时段，锺灵学生主动带领日本伙伴前往食堂体验本地美食，各种道地风味让日本学生赞不绝口，餐桌上此起彼伏的笑声与交谈声，成为校园中最动人的风景。
当天倍受瞩目的环节之一，是下午于小礼堂举行的二十四节令鼓体验课。在二十四节令鼓鼓队的指导下，日本学生首次拿起鼓棒，学习击打节奏。起初略显生涩的动作，在锺灵同学耐心指导与反复练习后，逐渐变得整齐有力。
18日的活动以一场庄重的全体集会拉开序幕。日本学生代表向锺灵师生介绍了板桥青年大使计划的缘起与愿景，表达了此行的收获与感动。锺灵独中代表吴维城校长在致辞中高度肯定此次交流的意义。校长以中、英、日语表示，教育不仅是知识的传授，更是视野的开拓与心灵的交流，这场跨越国界的相遇，将在每位学生心中留下难以磨灭的印记。
集会后回到小讲堂二，日本学生分成四组进行专题汇报，以流利的英语与生动的影音资料，分享板桥的城市风貌、学校生活与文化特色。活动的尾声，全体参与者合影留念，为两天的交流画下了圆满的句点。
此次交流计划的圆满成功，离不开各方的通力合作。板桥青年大使交流计划不仅为锺灵学生打开了一扇通往世界的窗，也让日本学生得以亲身感受马来西亚的热情与多元。当分离的时刻来临，两国学生互赠礼物、交换联络方式，说不完的道别话语中，有欢笑、有不舍、更有再相聚的约定。这场跨越语言与文化的青春相遇，将在他们心中，成为一段永远珍藏的温暖记忆。
