2026年SPM PEKA讲座

报道：吕欣洁同学
摄影：刘秀燕师
日期：2026年8月15日

为了让同学们更加了解SPM科学科目校本评估（PEKA）的要求与注意事项，本校在2026年8月15日举办了一场SPM科学PEKA讲座，为即将参与相关评估的同学提供指导。此次讲座主要围绕PEKA的内容、进行方式、评估要求以及作答时需要注意的事项展开，让同学们能够更清楚地掌握相关知识，并为日后的评估做好准备。

主讲人为本校的Sumathi老师。Sumathi老师是国际班科学科助理、化学与科学老师，也是一名哲学博士。讲座开始时，主讲老师先向同学们介绍SPM PEKA的基本概念，并说明PEKA在科学科目学习中的重要性。老师也详细讲解了评估过程中需要完成的各项任务，包括实验活动、观察与记录、数据处理以及实验报告等内容。通过老师的讲解，同学们对PEKA的整体流程有了更加清晰的认识，也了解到每个环节都需要认真完成，以避免因为粗心而影响评估表现。

此外，老师也特别提醒同学们在进行实验时必须遵守实验室规则，并注意实验器材的正确使用。对于实验记录及报告的书写，老师也给予了具体的指导，例如如何记录实验结果、分析数据，以及根据实验结果作出合理的结论。这些说明让同学们了解到，PEKA不仅考查课本知识，也十分重视同学们的实践能力、观察能力及分析能力。

在讲座过程中，同学们认真聆听老师的讲解，并积极参与互动。当同学们遇到不明白的地方时，也把握机会向老师提问，以进一步了解PEKA的要求。老师则通过实际例子进行说明，使原本较为复杂的评估内容变得更加容易理解。

通过此次SPM PEKA讲座，同学们不仅增加了对PEKA的认识，也了解到准备评估时应有的态度与方法。相信在老师的指导下，同学们能够更加有信心地面对即将到来的评估，并在学习过程中培养认真、细心及独立思考的能力，为SPM考试做好充分准备。