林振耀师：教华文强调活学活用
恭喜本校林振耀师荣获“吴德芳杰出华文教师奖”。林老师执教这些年来不是单纯地在推广华文，而是在做改变，探究如何推动华文学习的新模式。身为华文教师，在致力推广华文学习与传承，林老师不主张过度的悲情主义，而认为应该从华文的运用与实用性方面着手。
语文学习讲究实用性
他强调，语文学习终究是看其实用性，需要用到，就会去学习，而让学生能从兴趣着手，则更能取得成效。林老师说，在华文运用方面，他发现吉隆坡一带的华裔群体，互相用华语沟通的现象越来越普及，不如以前般，给人的印象是用英语沟通较多。反观槟城州，由于目前的环境因素，开始出现较多用英语沟通的趋向，而要把以往的环境还原（较多用华语沟通），必须先塑造有关的环境，学校是最能互相影响的地方。
训练学生参加辩论演讲
林老师也带着学生东征西讨，参加辩论、相声与演讲赛，同时积极栽培学生司仪。他训练学生，陪着他们练习，实则自己也在练，也因此从中发现，自己可以通过联课做一些改变。例如，当学生正准备辩论稿时，他会从旁引导学生，可以如何结合这方面在华文课内，就比如作文，活学活用，加强写作能力。林老师亦是锺灵校友，中五毕业于槟城锺灵国民型中学后，便往新纪元学校进修。之后赴台湾中兴大学深造，并考取了硕士学位。毕业回国后，他曾任职工厂助理，期间投函申请教职，并于2012年加入锺灵独中大家庭。
带队出赛为锺灵争荣耀
这10年来，除了执教，他也积极训练学生辩论、演讲、相声、司仪主持等职务，带队出赛，为锺灵独中争取荣耀。林老师在锺灵独中服务至今10年，教学与职务可谓相当之忙碌，而今获颁“吴德芳杰出华文教师奖”，所付出的努力备受肯定，笑言自己可以再忙个10年。他说，在推广华文教育方面，他不想只做个“乖乖型”的华文教师，而是想改变整个教学状况以及推广华文的方式。“我想要改变及打破传统的模式，所以想尽办法，从不同的角度和层面切入，而非只是纯粹传授华文，然后举办一些与华文或文学有关的活动而已。”
获奖赋予教学新动力
而今次获奖，让林振耀有了新的动力，并相信自己可以有一些影响力，能带着新来及不同的人，再次为推广华文的工作献力。走在华文教学路上，他立下了愿景，希望能对华文教学模式作出一些改变，以期能更符合当时候的教育状况，成为更灵活多变的语文科，而非只是固定模式。
林振耀老师教学履历:
- 2012年加入槟城锺灵独中，担任统考华文科、历史科，大马教育文凭(SPM)华文科老师。
- 2013年担任学校季节刊主编。
- 2014年担任副联课主任，代华文科主任。
- 2013年至今都是华文科老师，特别是毕业会考班华文老师，同时也是学校健言社的演讲、相声、辩论、司仪教练。
（文稿资料来源：星洲日报21.9.2022）
